A mais prestigiada pós-graduação "lato sensu" voltada exclusivamente para a formação de lideranças para a gestão de instituições de ensino superior (IES).
Síncrono e digital!
Seja bem-vindo!
Início no dia 03 junho de 2024 e período de integralização em até 10 meses.
O Administração Acadêmica e Universitária já está em sua décima nona edição. Nesse modelo, as imersões serão realizadas por meio de encontros por videoconferências quinzenais, sempre às quintas e sextas-feiras, nos horários de 7 às 9h, viabilizando a participação de todos os profissionais de IES do Brasil.
Perfil dos nossos alunos e áreas. Quem é a comunidade do MBA.
O MBA Administração Acadêmica e Universitária é direcionado para:
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Mantenedores e acionistas de IES.
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Reitores, pró-reitores, diretores de faculdades.
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Gestores da área estratégica / tática na metodologia, na administração de campi, na gestão de cursos e nas áreas financeira, marketing, tecnologias e relacionamento com alunos.
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Gestores na área regulatória / avaliativa: Procuradores institucionais, secretários acadêmicos, membros das comissões próprias de avaliação, avaliadores do Ministério da Educação.
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Professores, assessores, consultores, projetistas e empreendedores de edtechs.
Gestão Profissional e Inovação nas IES
de 03 de junho a 18 de agosto de 2024
Processos Avaliativos e Regulatórios
de 19 de agosto a 20 de outubro de 2024
Gestão Comercial: Captação e Retenção de Alunos.
de 21 de outubro a 20 de dezembro 2024
Cultura Organizacional: Transformação para o Futuro
de 20 de janeiro a 21 de março de 2025
Módulo Transversal
Autoconhecimento e Empreendedorismo para a Liderança de IES
Ocorre durante todo o período do curso
Metodologia e Estrutura Organizacional.
Aprimoramos esse formato em nossos 18 anos de experiência.
Essencialmente, a metodologia do MBA Administração Acadêmica e Universitária pode ser considerada híbrida, mas com características próprias. Isso ocorre em função da convergência entre a problematização, a aplicação da sala de aula invertida e o acréscimo de várias outras metodologias, indicadas a partir dos resultados da aprendizagem dos alunos ao longo do processo de formação.
O Curso conta com 4 módulos sequenciais voltados para o desenvolvimento de conteúdos fundamentais para a formação do líder de IES e 1 módulo transversal voltado para que o aluno, durante todo o seu percurso formativo, promova uma reflexão sobre o próprio comportamento diante de situações/problemas.
