Os 5 Ps da Jornada Acadêmica do Estudante na EaD: Paradigma, Pertença, Proximidade, Participação e Promoção

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A qualidade do relacionamento com os estudantes sempre configurou um diferencial estratégico na gestão e na sustentabilidade das IES. Em meio ao cenário pandêmico, esse valor foi ainda mais amplificado, principalmente quando pensamos na gestão da permanência. Para falar sobre este tema, vamos receber dois gestores do Claretiano – Centro Universitário, o Coordenador Geral de Educação a Distância da Instituição, Evandro Luís Ribeiro, e o Gerente de material didático e professor em cursos de graduação e pós-graduação, Rodrigo Ferreira Daverni.

Evandro Luís Ribeiro Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Paulista; Especialista em Gestão e Liderança Universitária pela Organização Universitária Internacional (OUI Canadá/UFSC); MBA em Gestão Acadêmica e Universitária pela Faculdade Arnaldo - Carta Consulta; Especialista em Gestão Educacional pelo Claretiano - Centro Universitário; Graduado e Educação Física pelo Claretiano - Centro Universitário. Atualmente é Coordenador Geral de Educação a Distância do Claretiano - Centro Universitário; Docente e Tutor a Distância do Claretiano - Centro Universitário; Membro do GT-EaD da Associação Nacional de Escolas Católicas ? ANEC. Membro do Banco de Avaliadores do SINAES e membro do Conselho de Ética da ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância.

Rodrigo Ferreira Daverni. Graduado em Letras e mestre em estudos literários. Possui especialização em metodologia do ensino de língua portuguesa, especialização em Crítica literária e ensino de literatura e MBA em Administração Acadêmica e Universitária. Já atuou como coordenador de curso e membro de CPA. Atualmente, no Claretiano – Centro Universitário, é gerente de material didático e professor em cursos de graduação e pós-graduação.

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