A Razão aluno/professor é um importante indicador que nos dá a média de quantos alunos são atendidos por cada professor em uma IES. O cálculo é feito pela proporção entre o número de alunos matriculados em uma IES e o seu corpo docente. A fórmula utilizada pelo Inep para este cálculo é (∑aluno/∑docente).
Segundo dados do Censo da Educação Superior (Inep, 2022), este indicador tem sofrido pouca variação na modalidade Presencial, na série histórica de 2010 a 2021 a média é de aproximadamente 19 alunos por Professor (2021 apresentou o menor resultado da série, com 17 alunos para cada Professor).
A mesma fonte de dados mostra que essa realidade é bem diferente na modalidade EaD, com uma média de aproximadamente 113 alunos por Professor (em 2021 tivemos o maior resultado da série histórica, com 149 alunos para cada Professor).
Ao segregarmos por Categoria Administrativa temos o seguinte cenário em 2021:
23 alunos por Professor nas Privadas Presenciais
185 alunos por Professor nas Privadas EaD
11 alunos por Professor nas Públicas Presenciais
31 alunos por Professor nas Públicas EaD
A razão aluno/professor é visto por muitos como um indicador de qualidade educacional, pois oferece uma medida aproximada do apoio pedagógico disponível ao acadêmico. Será?
Vamos comparar os resultados dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior (Enade, IDD e CPC) do curso de Engenharia Civil do ciclo de 2019:
Enade - Presencial 2,3325 / EaD 2,1060
IDD - Presencial 2,6060 / EaD 2,6526
CPC - Presencial 2,7655 / EaD 2,7343
O que você achou, muito diferente?
Lembrando que estamos comparando os resultados de TODOS os concluintes, de TODAS as IES que participaram do ciclo de 2019. Uma análise mais criteriosa e profunda de cada curso de sua IES pode trazer informações relevantes para sua gestão.
Marcos Rosa
